詹秦川:为西部而设计,以融合促创新——新文科语境下的(西部)设计学科体系建设

作     者：詹秦川 

作者机构：陕西科技大学设计与艺术学院 

出 版 物：《设计》 (Design)

年 卷 期：2021年第34卷第22期

页      码：83-86页

摘      要：新文科,是基于现有传统文科基础,融现代信息技术于文科学术体系,构建综合性的、文理交叉融合的跨学科知识系统。新文科之于设计学的发展变革,既意味着跨界融合,又昭示着边界扩展;既有设计模态的迭代演变,又有设计语境的升级更新;既包含了设计工具的纵深延拓,又孕育着设计方法的横向协同……凡此种种,皆由“新”而生。

主 题 词：跨学科知识 学科体系建设 现代信息技术 跨界融合 文理交叉 学术体系 设计工具 升级更新 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-0069.2021.22.018

馆 藏 号：203106563...