专业硕士研究生教学中“行为导向”法的应用研究--以工程税务课程为例

作     者：单雪芹 刘捷 孙晴文 Shan Xue-qin;Jie Liu;Sun Qing-wen

作者机构：重庆大学管理科学与房地产学院 

基　　金：重庆大学研究生重点课程建设项目(项目编号:201805022) 重庆大学工程财务系列课程教学团队建设项目(项目编号:02040011110002) 

出 版 物：《高教研究与实践》 (Research and Practice on Higher Education)

年 卷 期：2021年第40卷第3期

页      码：74-79页

摘      要：与传统教学模式相比,行为导向教学模式具备创新性、开放性、实践性的特点,更有助于学生掌握专业知识、习得实践技能、提升综合能力。本文以工程税务类课程为例,在分析行为导向教学模式在国外高校运用的基础上,设计出适用于国内的教学模式,引导学生通过参与实训、模拟、案例、项目等情境中系统学习,以此提升学生参与课堂的积极性,增强学生之间、师生之间的互动性,促进学习效率的提升。

主 题 词：行为导向 专业学位研究生教学 工程税务 国外高校借鉴 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203106571...