省级线上线下混合金课课程《第一目击者现场急救》的说课设计

作     者：韩小彤 刘晓亮 祝益民 陈芳 樊麦英 Han Xiao-tong;Liu Xiao-liang;Zhu Yi-min;Chen Fang;Fan Mai-ying

作者机构：湖南省人民医院(湖南师范大学附属第一医院)急诊科湖南省急救医学研究所急危重症代谢组学湖南省重点实验室湖南长沙410005 

基　　金：湖南省科技创新重点工程(2020SK1011) 湖南省技术创新引导计划—科普专题项目(2016ZK3022) 湖南省技术创新引导计划—科普基地(2017ZK3006) 

出 版 物：《中国急救医学》 (Chinese Journal of Critical Care Medicine)

年 卷 期：2021年第41卷第12期

页      码：1013-1016页

摘      要：教育部目前在高校实施的"双万计划"旨在淘汰"水课"打造"金课",《第一目击者现场急救》是一门面向高校非医学专业学生的通识教育选修课,课程通过线上线下混合教学模式,以纠正传统的现场救护观念为出发点,从多方面展开,达到学生们建立正确、先进的现场救护理念,并在这个理念的引领下在伤病突发现场能迅速、正确、有效的实施初步现场急救措施。2021年3月,本课程被湖南省教育厅认定为省级线上线下混合一流本科课程(金课)。本文从课程概述、教学设计思路、教学环境、教学方法、创新特色、教学效果六个方面介绍本课程的说课设计。

主 题 词：第一目击者 现场急救 混合教学 线上教学 线下教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-1949.2021.12.001

馆 藏 号：203106575...