基于翻转课堂模式的《动画设计基础》教学改革

作     者：赵莹 陈烁 ZHAO Ying;CHEN Shuo

作者机构：福州大学福州350108 

基　　金：福州大学2019年一流本科教育教学改革研究项目“互联网背景下基于翻转课堂的《动画设计基础》教改研究”(项目号:FDJG20190033) 福建省中青年教师教育科研项目“从设计心理学看新媒体时代下MG动画的流行风格”(项目号:JAS19011) 福州大学2021年校一流本科课程建设项目《影视导演》(社会实践类)、《视听语言》(线上线下混合式课程类)的校一流课程建设(项目号:53007010) 

出 版 物：《办公自动化》 (Office Informatization)

年 卷 期：2021年第26卷第24期

页      码：41-42页

摘      要：在新媒体时代,随着动画形式和技术的不断变化发展,传统的课堂教学模式已不足以满足学生的专业学习需求。《动画设计基础》教学改革根据课程内容特点,结合翻转课堂模式,从课程内容、教学方式、考核机制三个方面展开教学改革,并总结从实践中反映出来的不足。

主 题 词：翻转课堂 动画 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-001X.2021.24.015

馆 藏 号：203106576...