“始终坚持以人民为中心”教学设计

作     者：李仙鸿 王国芳 

作者机构：浙江师范大学附属中学 浙江省教育厅教研室 

出 版 物：《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)

年 卷 期：2021年第11卷第11期

页      码：65-68页

摘      要：一、教材分析1.本课地位。本节课内容是思想政治必修三《政治与法治》第二课的第一框题。本框题包含"党的性质和宗旨"和"党的执政理念"两目内容。教材的第一课主要讲述了为什么中国共产党执政是历史和人民的选择,从第二课开始讲述中国共产党的先进性,本课承接前一框"中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来",继而讲述"中国共产党的先进性",为后一课"坚持和加强党的全面领导"起到自然过渡作用。因此,本课在全书中起着承上启下作用。

主 题 词：党的性质 承上启下作用 党的全面领导 共产党的先进性 中国共产党执政 党的执政理念 第一课 人民的选择 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203106636...