《乡土中国》整本书阅读单元学习活动的设计与实施

作     者：上官树红 

作者机构：上海市徐汇区教育学院200032 

出 版 物：《上海课程教学研究》 (Research on Curriculum & Instruction)

年 卷 期：2021年第12期

页      码：40-45页

摘      要：以统编高中语文教材必修上册第五单元《乡土中国》整本书阅读教学为例,探究单元学习活动的设计与实施的依据与路径。整本书阅读单元学习活动可以采取以下设计与实施路径:落实课程标准,参考教材单元学习任务,遵循学术著作的体式特点和著作的知识体系,结构化规划单元学程,整合多维学习要素,助力学生建构读法,优化素养。结合课例的阐释,为教师实施整本书单元活动的设计与实施提供参考。

主 题 词：整本书阅读 《乡土中国》 学习活动设计 高中语文 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203106683...