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课程思政在专业实践课教学中融入途径的探索——以《鞋楦设计与制作》课程为例

课程思政在专业实践课教学中融入途径的探索——以《鞋楦设计与制作》课程为例

作     者:高海燕 孙继锋 徐茂松 王振贵 GAO Hai-yan;SUN Ji-feng;XU Mao-song;WANG Zhen-gui

作者机构:河北科技工程职业技术大学服装工程系河北邢台054035 河北科技工程职业技术大学河北邢台054035 

出 版 物:《邢台职业技术学院学报》 (Journal of Xingtai Polytechnic College)

年 卷 期:2021年第38卷第5期

页      码:8-11页

摘      要:专业实践课作为高职教育专业课的重要组成部分,不仅承担着专业技能培养的重要角色,在思想政治育人方面同样也发挥着举足轻重的作用。以《鞋楦设计与制作》为例,结合课程类型和特色,从思政目标的确定、思政内容供给的挖掘、教学环节的设计以及评价体系的建立等方面展开,探索课程思政融入的方法和途径,为课程思政建设在专业实践课程中的应用提供一定的思路和参考。

主 题 词:专业实践课 课程思政 融入途径 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-6129.2021.05.004

馆 藏 号:203106711...

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