STEM教育在小学科学教学中的有效融合

作     者：王红妮 

作者机构：兰州市城关区水车园小学 

出 版 物：《甘肃教育》 (Gansu Education)

年 卷 期：2021年第21期

页      码：118-120页

摘      要：近年来,STEM教育已成为世界各国推进创新型人才培养的重要方式,也为我国小学科学教学的改革实践提供了新的视角。为了促进STEM教育与小学科学教学的深度融合,笔者结合自身教学实践,尝试采用以工程设计为主线,将学生在学习中遇到的问题与困难转化为STEM问题,通过工程设计需求驱动学生进行知识与能力建构,再将新建构的知识与能力运用于确定方案、制作作品和不断优化迭代改进作品中,以促进学生深度学习和创新能力的培养。

主 题 词：小学科学 STEM教育 融合 《制作轮子》项目 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203106721...