看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高等职业教育专科英语课程标准实施困境与路径选择 收藏
高等职业教育专科英语课程标准实施困境与路径选择

高等职业教育专科英语课程标准实施困境与路径选择

作     者:白欢 BAI Huan

作者机构:广东交通职业技术学院广东广州510800 

基  金:广东交通职业技术学院课题“基于移动应用软件的高职英语JiTT混合式教学应用研究”(项目编号:GDCP-ZX-2021-001-N3) 

出 版 物:《职业教育研究》 (Vocational Education Research)

年 卷 期:2021年第12期

页      码:60-64页

摘      要:《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》从全局理念的构建到具体内容的细化都呈现出崭新的面貌,在学科核心素养与课程目标、课程结构、课程内容、学业质量以及课程实施方面更是新意频出,构建了高职英语教学的新范式。然而,要真正落实高职专科英语课程标准,却面临着诸如教师观念、评价方式、蓝图与现实的落差等方面的挑战。因此,亟需采取切实有效的举措,推动高等职业教育专科英语课程课标的贯彻实施:公共英语与专业群建设融通,协同开展高职公共英语教学研究;开路架桥,着力弥补教研短板;聚焦课堂,着力优化培训效果;规范考核,科学设计考核评价;落实主体责任,建立全过程无缝对接督导机制。

主 题 词:高等职业教育 英语课程标准 现实挑战 策略探索 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-5727.2021.12.011

馆 藏 号:203106744...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分