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做儿童的倾听者、反思者、同行者——读《孩子国的新约——不可以说:“你不能玩!”》有感

做儿童的倾听者、反思者、同行者——读《孩子国的新约——不可以说:“你不能玩!”》有感

作     者:陈晓娟 

作者机构:福建省厦门市后溪中心幼儿园 

出 版 物:《今日教育(幼教金刊)》 (Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education)

年 卷 期:2021年第12期

页      码:61-62页

摘      要:《孩子国的新约——不可以说:"你不能玩!"》(以下简称《孩子国的新约》)是美国著名幼儿教育专家、学前教育研究者薇薇安·嘉辛·佩利所著,她有着丰富的教育教学经验,认为故事是创意的来源,希望老师多给孩子讲故事,还给孩子游戏的空间,也强调专注力和想象力的重要性。《孩子国的新约》用讲故事的形式,以新规定的产生、实施为一条线索.

主 题 词:教育教学经验 学前教育研究 幼儿教育 讲故事 专注力 倾听者 同行者 想象力 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203106831...

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