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数学拓展课的结构化教学研究

数学拓展课的结构化教学研究

作     者:王卫东 WANG Wei-dong

作者机构:江苏扬州市育才小学 

出 版 物:《教学与管理》 (Teaching and Administration)

年 卷 期:2021年第35期

页      码:43-46页

摘      要:数学拓展课是指以非教材例题为学习内容的课型,它是对教材的有效补充,旨在激发学生数学学习兴趣、完善认知体系、提升实践探究能力、培养理性创造精神。数学拓展课的结构化教学,既顺应教学改革的发展,也符合拓展课型的特点,还能弥补STEM教学的短板。在教学实践中,可借助内容编排系统化、教学目标精准化、活动设计板块化、教学方法“5E”化来实现数学拓展课教学的结构化。

主 题 词:数学拓展课 结构化教学 内容编排 教学目标 活动设计 教学方法 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203106838...

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