以色彩教学实践提升学生素质路径探究——以艺术设计专业水彩教学为例

作     者：曲晓莉 

作者机构：烟台大学 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2021年第23期

页      码：142-143页

摘      要：水彩课是艺术设计专业中重要的专业基础课,各个教学实践环节的有效衔接可以让学生在掌握色彩技能的同时提升审美素质。水彩精微创意课题的开展,为艺术设计专业形成更丰富多彩的新观念、新思路提供了更多的可能性。

主 题 词：色彩教学 水彩实践 创意 素质 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2021.23.061

馆 藏 号：203106841...