利用渔家文化资源开展幼儿创意美术活动的实践研究

作     者：高晓云 

作者机构：福建省泉州幼儿师范学校附属幼儿园石狮校区福建泉州362712 

基　　金：学园作为保教改革建设园暨“巧妙利用农村资源实施美术教育的实践研究”的课题研究成果 

出 版 物：《教师》 (Teacher)

年 卷 期：2021年第32期

页      码：73-74页

摘      要：幼儿创意美术能够让幼儿在动手操作游戏、尝试和探索活动的过程中,将自己对生活的感受和理解以美工艺术的形式创造性地表现出来。基于农村幼儿园的自然环境优势,以及渔家文化对幼儿身心发展的促进作用,文章以培养幼儿的想象力和创造力为目的,结合活动形式、表达方式等方面的内容,探讨了利用渔家文化资源开展幼儿创意美术活动的教学尝试,通过前期调研和活动实践,总结了三个方面的有效措施,即挖掘渔家资源,巧借形状而变;探访渔家文化,活用形式而画;注重有效策略,静观情况而导。通过以上教学措施,幼儿教师可把大自然还给幼儿,让其在艺术的海洋里放飞想象、张扬个性、大胆创造。

主 题 词：幼儿教育 创意美术 教学资源 渔家文化 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-120X.2021.32.035

馆 藏 号：203106844...