《少年闰土》读写结合设计——“单元习作练课堂”之“铺垫性训练”

作     者：蔡文璨 

作者机构：江宁实验小学江苏南京210000 

出 版 物：《语文教学通讯》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2021年第47期

页      码：25-26页

摘      要：教学目标1.认读"猹、装弶、秕谷"等词语;书写"郑、拜"等12个生字;能理解半文半白的词语"其间、无端、素不知道"等词语的意思。2.抓住令"我"印象深刻的几个场景,并结合关键词句,感受闰土在"我"心目中的形象,体会"我"的内心世界。3.学习人物描写的方法,仿照第一自然段,用"人物登场"式的描写方法写一写让你印象深刻的生活瞬间。

主 题 词：读写结合 描写方法 人物描写 闰土 认读 关键词句 印象深刻 单元习作 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203106844...