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借“双减”东风,为学生成长赋能——桂林市象山区逸夫小学探索分层作业新模式

借“双减”东风,为学生成长赋能——桂林市象山区逸夫小学探索分层作业新模式

作     者:梁韵馨 

作者机构:桂林市象山区逸夫小学党支部 

出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期:2021年第44期

页      码:18-19,21页

摘      要:在落实“双减”政策过程中,桂林市象山区逸夫小学将“学科作业分层设计”作为校本教研的重点,并以科研课题为抓手,通过“三强化三提升”,提炼经验,寻找规律,探究科学构建学科作业分层设计模型的方法,借“双减”东风,为学生成长赋能。

主 题 词:分层作业 科研课题 校本教研 寻找规律 作业分层设计 探究科学 象山区 桂林市 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203106848...

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