“法律保障生活”教学设计

作     者：王欢 

作者机构：南京师范大学附属中学新城初级中学黄山路分校 

出 版 物：《青少年法治教育》 (Law-Related Education for Juveniles)

年 卷 期：2021年第9期

页      码：32-34页

摘      要：一教学背景1.课程标准:知道法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前人人平等。2.教材分析:本框是人教版《道德与法治》七年级下册第四单元第九课的内容。通过前一框的学习,学生已经明确树立起了"法律和生活密切相关,生活需要法律"的意识。而在本框的学习中,学生们将在第一目"法律的特征"中,认识到法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范;在第二目"法律的作用"中,感受到法律的规范和保护作用。

主 题 词：普遍约束力 国家强制力 法律面前人人平等 行为规范 教材分析 教学设计 法律的作用 课程标准 

学科分类：0301[法学-法学类] 03[法学] 

馆 藏 号：203106867...