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以创新赛程促进数学公式的记忆

以创新赛程促进数学公式的记忆

作     者:元敏 

作者机构:洪湖市文泉中学 

出 版 物:《湖北教育》 

年 卷 期:2021年第35期

页      码:73-73页

摘      要:高中生学习《三角函数》这一章时需要记忆很多复杂的公式。如何让学生在理解的基础上,把公式记牢、记熟是一个难题。观看电视节目《中国诗词大会》后,笔者突发奇想:能不能模仿诗词大会的形式,组织学生开展记忆数学公式的竞赛呢?围绕这样的想法,笔者尝试设计了三个环节的比赛程序,利用一课时开展活动。

主 题 词:《中国诗词大会》 电视节目 数学公式 开展活动 高中生学习 诗词大会 赛程 三个环节 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203106899...

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