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OBE理念下的CAD/CAM技术课程教学改革研究——以郑州科技学院机械设计制造及其自动化专业为例

OBE理念下的CAD/CAM技术课程教学改革研究——以郑州科技学院机械设计制造及其自动化专业为例

作     者:李伟 杨晨 王桂录 

作者机构:郑州科技学院机械工程学院河南郑州450064 

基  金:郑州科技学院重点教改项目“基于OBE理念下的CAD/CAM技术课程实训环节教学改革”(编号:2020JGZD07) 郑州市教学教育改革工程项目“专业认证背景下机械类专业产教深度融合模式的研究与实践”(编号:ZZJG-C9055) 

出 版 物:《河南教育(高教版)(中)》 (Henan Education)

年 卷 期:2021年第11期

页      码:71-72页

摘      要:本研究结合工程教育专业认证的要求,在分析CAD/CAM技术课程基本情况、上机实训环节所存在问题的基础上,根据课程的教学目标提出了基于OBE理念的课程内容、教学方式、考核方式的改革新思路,总结了CAD/CAM技术课程教学团队建设的一些经验措施。新模式下的教学方式,不仅能够充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,而且提高了学生解决复杂机械工程问题的能力。

主 题 词:OBE理念 教学目标 考核方式 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203106915...

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