物理实践课为物理教学打开一片新天地——以“利用脉搏和步长估测走路的平均速度”为例

作     者：李洪清 刘立华 

作者机构：固安县教育和体育局河北廊坊065500 固安县第二中学河北廊坊065500 

基　　金：河北省教育科学研究“十三五”规划2016年度一般课题“京津冀一体化环境下初中物理综合实践研究”(课题编号:1604200)研究成果 

出 版 物：《教育实践与研究》 (Educational Practice and Research)

年 卷 期：2021年第32期

页      码：39-41页

摘      要：“利用脉搏和步长估测走路的平均速度”物理实践教学案例的设计,彰显了“物理知识从实际中来,又应用到实际中去”的实践教学主旨,并为物理实践教学提供了成功的借鉴。

主 题 词：中学物理 实践课 估测 教学探索 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2021.11.011

馆 藏 号：203106922...