英、美、日三国典型开放大学教育教学模式的实践探索与启示

作     者：韩世梅 刘敏 周晖 HAN Shimei;LIU Min;ZHOU Hui

作者机构：北京开放大学首都终身教育研究基地北京100081 北京开放大学教务处北京100081 

基　　金：2019年北京市属高校高水平创新团队建设计划项目“教育信息化2.0时代推进开放教育现代化”(编号:IDHT20190505) 北京开放大学首都终身教育研究基地重点课题“学习型城市建设背景下终身教育体制机制创新研究”(编号:2019SKJDZ001) 北京市社会科学基金研究基地重点项目“基于智能技术的市民个性化终身学习的理论与实践研究”(项目编号:19JDJYA002)的阶段性研究成果之一 

出 版 物：《北京宣武红旗业余大学学报》 (Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-Time University)

年 卷 期：2021年第4期

页      码：5-12页

摘      要：随着中国进入高质量发展的新阶段,构建服务全民终身学习的现代教育体系成为教育现代化的主要发展目标和重大战略任务之一。秉持终身教育"人人、时时、处处"可学理念的开放教育伴随着国际上开放大学的建立而得以推广。而开放大学作为开放教育最主要的实施机构和办学主体正在走向多样化,以进一步扩大开放教育的有效供给,并受到多方关注。作为"教育信息化2.0时代推进开放教育现代化"研究的重要组成部分,文章聚焦英、美、日3所国际典型开放大学在开放教育教学模式方面的办学经验和实践探索,以期为我国开放教育的改革和推进提供国际经验与智慧。

主 题 词：开放大学 开放教育 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-6668.2021.04.002

馆 藏 号：203106922...