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工作过程导向教学模式在中职会计课程中的运用

工作过程导向教学模式在中职会计课程中的运用

作     者:张倩 师佳英 

作者机构:云南师范大学经济与管理学院 

出 版 物:《会计师》 (Accountant)

年 卷 期:2021年第19期

页      码:100-102页

摘      要:以深入贯彻落实职教改革,推进中等职业教育高质量发展,做到教学内容与职业岗位要求相适应、教学过程与工作过程为目标,针对传统的会计课程以知识为导向,割裂了会计做账流程和整个知识体系的问题作了初步研究。以会计各岗位的工作流程和会计典型工作任务为导向,把行动领域归纳的工作任务转换到学习领域,以达到会计知识和技能的串联。结合会计实训工作流程和会计课程教学,形成一套以会计工作过程建构的教学理论、教学目标、教学设计、教学实施、评价与反思为研究思路的工作过程导向教学模式。

主 题 词:工作过程导向 教学模式 中职 会计课程 

学科分类:120201[120201] 12[管理学] 0401[教育学-教育学类] 1202[管理学-工商管理类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-6723.2021.19.048

馆 藏 号:203106983...

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