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多证书背景下高职现代物流管理专业书证融通人才培养改革

多证书背景下高职现代物流管理专业书证融通人才培养改革

作     者:盛鑫 朱琳 王斐玉 SHENG Xin;ZHU Lin;WANG Feiyu

作者机构:江苏城市职业学院江苏南京210036 广州铁路职业技术学院广东广州510000 新疆交通职业技术学院新疆乌鲁木齐831401 

基  金:2019年江苏省高等教育教改研究课题(2019JSJG420) 全国物流教指委2019年物流教改教研课题计划(JZW2019045) 江苏开放大学(江苏城市职业学院)“十三五”2019年度学校发展应用对策研究课题(19SSWY-07) 广州教育政策研究课题(ZCYJ18010) 江苏省高校“青蓝工程”资助 

出 版 物:《物流技术》 (Logistics Technology)

年 卷 期:2021年第40卷第12期

页      码:147-151页

摘      要:书证融通的对象是职业技能等级(标准)证书与学历证书,1+X证书制度对现代物流管理专业人才培养方案改革提出了新的要求,在专业执行层面需要处理如何选择契合本校专业人才培养定位的物流类X证书。在多个X证书背景下构建了现代物流管理专业四种书证融通模式,明确了现代物流管理专业书证融通人才培养改革设计框架和改革主要任务,并从规划调研、遴选证书、重构课程体系、开发教学资源、打造教学团队、改造实训条件等六个方面针对现代物流管理专业提出了人才培养改革的具体建议,研究结果为同类专业开展人才培养方案改革提供了参考。

主 题 词:1+X证书制度 人才培养 书证融通 课证融通 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-152X.2021.12.026

馆 藏 号:203106983...

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