OBE理念下机电一体化专业人才培养模式改革与实践

作     者：靖娟 Jing Juan

作者机构：江西制造职业技术学院江西南昌330095 

基　　金：2019年江西省高等学校教学改革研究课题.项目名称:基于OBE理念的机电一体化技术专业人才培养模式改革与实践.项目编号:JXJG-19-74-5 

出 版 物：《无线互联科技》 (Wireless Internet Technology)

年 卷 期：2021年第18卷第21期

页      码：154-155页

摘      要：成果导向教育(OBE)以学生的学习结果为导向,是一种以预期学习产出为中心来组织、实施和评价教育的模式。文章将OBE理念应用于高职机电一体化专业,采用"反向设计"的思路构建机电一体化专业的培养目标、毕业要求及技能点、课程体系,以学生为中心对课程标准、课程内容、课程教学等进行改革,实现"正向实施",最终实现培养目标达成、毕业要求达成、课程目标达成。

主 题 词：OBE理念 机电一体化专业 培养目标 毕业要求 课程体系 

学科分类：080805[080805] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 0808[工学-自动化类] 080202[080202] 08[工学] 080401[080401] 0804[工学-材料学] 040102[040102] 0802[工学-机械学] 0811[工学-水利类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-6944.2021.21.068

馆 藏 号：203106989...