青·情·清——八年级下册《子衿》教学设计及点评

作     者：陈佳 张慧敏 郝玉香 Chen Jia;Zhang Huimin;Hao Yuxiang

作者机构：长沙市长郡双语实验中学湖南长沙410013 深圳市潜龙学校广东深圳518000 

基　　金：中央电化教育馆全国教育信息技术研究重点课题“基于核心素养的统编版教材名著拓展阅读教学设计和实践研究”(186220003-0001)阶段性研究成果 

出 版 物：《语文学刊》 (Journal of Language and Literature Studies)

年 卷 期：2021年第41卷第6期

页      码：116-121页

摘      要：聚焦古诗《子衿》,整合《毛诗》《论语》及同名歌曲等资源,创设智慧阅读环境,优化教学过程。以《诗经·郑风·子衿》中的“青”为突破口,采用板块式教学方式,发挥交互式白板的优势,鼓励学生品味颜色的多元内涵,感受人物的丰富情感和形象特点。进而回归经典,拓展类似诗歌和相关阐释,在群文阅读中体会古代女子表情达意的方式,促进对《诗经》“思无邪”的理解。

主 题 词：古诗文教学 群文阅读 板块式教学 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 05[文学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-8610.2021.06.019

馆 藏 号：203106993...