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“函数的单调性”教学设计

“函数的单调性”教学设计

作     者:陈仁华 

作者机构:曲靖市第二中学 

出 版 物:《课程教材教学研究(中教研究)》 

年 卷 期:2021年第11期

页      码:74-76页

摘      要:函数的单调性是函数的重要特性之一,它把自变量的变化方向和函数值的变化方向定性地联系在一起。学生在初中阶段学习函数时,借助图象的直观性研究了一些函数的增减性,这节内容是初中有关内容的深化、延伸和提高。通过对具体函数图象的归纳和抽象。

主 题 词:函数图象 教学设计 增减性 直观性 初中阶段 函数的单调性 函数值 自变量 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203106995...

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