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数学习题课与数学学习情感培养的几点思考

数学习题课与数学学习情感培养的几点思考

作     者:张玉梅 

作者机构:扬州大学教育科学与技术学院,225002 

出 版 物:《中学数学研究》 (STUDIES IN MIDDLE SCHOOL MATH GUANGDONG)

年 卷 期:2005年第7期

页      码:3-5页

摘      要:习题课在数学学习、教学中的作用决定了其受重视的必然.笔者曾经以“习题课”作关键词在中国期刊镜像网站搜索到相关文章376篇,其中9成以上属于数学学科,这些文章多半是教师对数学习题课教学的感受或课堂设计技巧的心得。身居一线的数学工作者们在实践的探索中分享经验的点滴。

主 题 词:习题课 课程改革 中学 数学教学 非智力因素 学习情感 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-6559.2005.07.002

馆 藏 号:203107006...

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