基于深度学习的初中英语单元整体教学中评价活动设计与实施

作     者：陈洁璇 Chen Jiexuan

作者机构：广东省广州市南沙区东涌中学广东广州510000 

出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期：2021年第21卷第22期

页      码：183-187页

摘      要：分析传统英语课堂评价存在的问题。提出深度学习、评价与单元整体教学的关系。从一般学习的初中英语理解活动评价、综合性语言实践活动评价、融评价与活动于一体的评价三个方面探索基于深度学习的初中英语单元整体教学中评价活动的设计与实施策略。认为在基于深度学习的单元整体教学中,活动的设计、评价的实施都应基于目标并回归目标,且评价贯穿活动始终,从而实现多元化评价。

主 题 词：深度学习 单元整体教学 评价活动 初中英语 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203107087...