“双减”背景下的小学英语课外作业设计与实施

作     者：李孝燕 

作者机构：浙江省平湖市南市学校 

出 版 物：《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期：2021年第36期

页      码：65-67页

摘      要：2021年7月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,其中明确指出:“提高作业设计质量。鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业……”这无疑再一次对一线教师的作业设计提出了新的要求。现代外语教育注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性(教育部,2012)。

主 题 词：个性化作业 一线教师 校外培训 作业设计 中共中央办公厅 作业负担 义务教育阶段学生 现代外语 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203107088...