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展数学课堂风采,促学生“会学善思”

展数学课堂风采,促学生“会学善思”

作     者:施红宇 

作者机构:江苏省启东市南苑中学226200 

出 版 物:《数学教学通讯》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)

年 卷 期:2021年第35期

页      码:58-59页

摘      要:在素质教育的影响下,提升自学能力和创新能力已成为重要的教学目标.为实现这一教学目标,教学中要彰显学生的主体地位,通过分层问题的精心设计,利用开放探究、生活实践等多种教学活动发展和提升学生的思维能力及解决问题的能力.

主 题 词:教学目标 主体地位 教学活动 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-8875.2021.35.026

馆 藏 号:203107097...

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