多元化背景下高校钢琴教学模式创新

作     者：张海涛 

作者机构：内江师范学院音乐学院四川内江641100 

出 版 物：《戏剧之家》 (Home Drama)

年 卷 期：2022年第1期

页      码：178-179页

摘      要：当代社会是一个多元化的社会,不同国家与民族的文化在交融碰撞当中走向发展。当今社会对于人才的需求在逐步增长,适应社会发展的人才必须具备较强的综合素质,而要培养更多的综合型人才,就必须在教育教学当中走出一条多元化发展的道路。为促进钢琴音乐教育的创新发展,推动钢琴艺术和教育工作的创新进步,必须适应多元化背景,提高学生对钢琴作品的综合驾驭能力,同时引导学生用更加广博的心态和广阔的胸襟接纳外来文化艺术精髓,培养综合应用型音乐人才,也为音乐艺术的广泛传播奠定基础。文章将重点就多元化背景下高校如何创新钢琴教学模式,培养创新型钢琴人才进行探究。

主 题 词：多元化背景 高校 钢琴教学 创新 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-0125.2022.01.084

馆 藏 号：203107108...