新工科背景下工程管理专业实践教学体系研究与实践

作     者：张新新 

作者机构：西安翻译学院陕西西安710105 

基　　金：陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题(编号:SGH20Y1499)阶段性成果 

出 版 物：《科技与创新》 (Science and Technology & Innovation)

年 卷 期：2022年第1期

页      码：111-113,117页

摘      要：教育部积极推动新工科建设,全力探索形成领跑全球工程教育的中国模式、中国经验,助力高等教育强国建设。以新工科为背景,分析了工程管理专业传统实践教学中存在的问题和不足,结合学校实际,从实践教学体系的构建、毕业设计的改革、深化校企合作、第二课堂等方面详细分析了实践教学体系的改革措施及建议,最后对改革的效果进行了分析和总结。

主 题 词：新工科 工程管理 实践教学 校企合作 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.15913/j.cnki.kjycx.2022.01.035

馆 藏 号：203107111...