指向深度学习的高中英语学历案设计--以John Snow Defeats King Cholera为例

作     者：高军 郁晓丽 Gao Jun;Yu Xiaoli

作者机构：浙江省嘉兴市第一中学浙江嘉兴314050 

出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期：2021年第21卷第21期

页      码：161-165页

摘      要：概述深度学习理论,介绍指向深度学习的学历案。以人教版高中《英语》必修五Unit 1 Great scientists中John SnowDefeats King Cholera为例,探究学历案的设计。提出以学习目标体现学生的主体性、以组成要素体现单元的完整性、以学习过程重点体现思维的高阶性、以评价任务和课后检测凸显任务的情境化等策略,从而促进学生的深度学习。

主 题 词：深度学习 学历案 核心素养 高中英语 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203107113...