看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >远程教育视频教学资源对学习者参与度的影响研究 收藏
远程教育视频教学资源对学习者参与度的影响研究

远程教育视频教学资源对学习者参与度的影响研究

作     者:黄苗 张军儒 于梅英 张珂 HUANG Miao;ZHANG Junru;YU Mei-ying;ZHANG Ke

作者机构:兰州大学网络与继续教育学院730030 

出 版 物:《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期:2021年第20期

页      码:24-26,40页

摘      要:在现代远程教育学习过程中,视频教学资源是网络教育的核心部分,其质量对学习者学习视频教学资源以及网络教育的发展至关重要。以文献研究为基础,将目前视频教学资源进行分类归纳,并分别阐述各自的特点,在此基础上提出增强视频教学资源吸引力的设计原则及建议。

主 题 词:MOOC 视频教学资源 教师素养 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-489X.2021.20.024

馆 藏 号:203107118...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分