“国宝会说话”,让美育融入日常生活

作     者：赵素萍 

作者机构：焦作市山阳区教育局 

出 版 物：《河南教育（教师教育）（下）》 (Henan Education)

年 卷 期：2022年第1期

页      码：37-38页

摘      要：《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出:"教师应广泛利用美术馆、图书馆、博物馆、艺术家工作室、艺术作坊、动植物园、公园、游乐场、商店、社区、村庄等校外的课程资源,开展多种形式的美术教育活动。"美术教师要拓展校外美术教育资源,引领学生在更广阔的社会空间感知作为文化载体的美术,在实践情境中培养学生的审美能力,涵养学生的人文精神。

主 题 词：实践情境 美术教师 美术教育活动 引领学生 艺术家工作室 空间感知 课程资源 文化载体 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16586/j.cnki.41-1033/g4.2022.01.019

馆 藏 号：203107124...