师范专业认证背景下地方师范院校实践教学基地建设研究——以咸阳师范学院为例

作     者：李玲 雷宏友 LI Ling;LEI Hongyou

作者机构：咸阳师范学院教育科学学院陕西咸阳712000 咸阳师范学院外国语学院陕西咸阳712000 

基　　金：陕西省教育科学“十三五”规划课题(SGH18H352) 咸阳师范学院教改项目(2019Z015) 咸阳师范学院教育科学学院项目(JKY202113) 

出 版 物：《咸阳师范学院学报》 (Journal of Xianyang Normal University)

年 卷 期：2021年第36卷第6期

页      码：85-89页

摘      要：普通高等学校师范类专业认证工作是推动教师教育综合改革的突破口和着力点,提高实践教学基地建设质量是师范院校通过专业认证的关键一环。地方师范院校在实践教学基地建设方面存在的问题包括:基地与高校之间存在矛盾、高校实习制度设计有问题及基地自身建设不完善等。这些问题的解决有赖于地方政府、高校和中小学校"三位一体"协同育人机制的构建、高校实习制度的完善及实习指导教师和带队教师队伍的建设等。

主 题 词：师范专业认证 实践教学基地 师范生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-2914.2021.06.018

馆 藏 号：203107134...