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影视传媒类专业新文科建设的破局与破题

影视传媒类专业新文科建设的破局与破题

作     者:姚争 冯建超 

作者机构:浙江传媒学院 浙江传媒学院高教研究所 

基  金:2021年度浙江省哲学社会科学规划课题“新文科视阈下影视传媒专业建设策略与路径研究”(项目编号:21NDJC113YB)的研究成果 

出 版 物:《视听理论与实践》 (Audiovisual Theory and Practice)

年 卷 期:2021年第4期

页      码:66-74页

摘      要:技术创新、社会变革、学科交叉是新文科建设的核心推动力,而影视传媒类专业具有这三大内在基因,应主动为新文科建设破局。影视传媒类专业新文科建设破题的关键在于课程体系建设,需要继承发扬基础课、核心课、方向课构成的"三层楼"专业课程体系建设传统,打造"宽、实、活"的特色课程体系。我国影视传媒类专业办学三类院校,即综合师范类院校、地方院校、艺术专业类院校,也应在课程体系建设中扬长补短、各展所长,共同掀起新文科建设高潮。

主 题 词:新文科 专业建设 影视传媒 课程体系 

学科分类:1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203107137...

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