看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于OBE理念创新设计电镜材料表征的本科实验教学与实践 收藏
基于OBE理念创新设计电镜材料表征的本科实验教学与实践

基于OBE理念创新设计电镜材料表征的本科实验教学与实践

作     者:王学伟 段月琴 刘德宝 Wang Xuewei;Duan Yueqin;Liu Debao

作者机构:天津理工大学功能材料国家级实验教学示范中心天津300384 

基  金:天津理工大学教学基金项目(项目编号:YB19-13 ZD20-5) 

出 版 物:《广东化工》 (Guangdong Chemical Industry)

年 卷 期:2022年第49卷第2期

页      码:114-115,151页

摘      要:基于成果导向教育(OBE)的教学理念开展材料类和化学类本科专业电镜材料表征的创新设计,倡导以学生能力培养为核心的思维,构建实验基本知识、操作技能和创新实验项目的多层次实验教学内容,开展线上线下相融合与虚实教学相结合的协同教学模式,实施多层次和多角度的过程式考核评价体系,从而有效激发学生自主学习的积极性和科研创新意识,提升了学生的分析和解决问题的能力和动手实践能力。

主 题 词:OBE 多层次 协同教学 创新思维 电镜实验 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-1865.2022.02.044

馆 藏 号:203107146...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分