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“风景园林规划设计”课程教学中案例选用的探讨

“风景园林规划设计”课程教学中案例选用的探讨

作     者:赵岩 朱婷 臧简 洪凤娟 

作者机构:南京林业大学风景园林学院南京210037 

基  金:南京林业大学2018年专业学位研究生课程案例库建设项目“园林规划设计案例库” 项目编号2018AL04 

出 版 物:《中国林业教育》 (Forestry Education in China)

年 卷 期:2021年第39卷第6期

页      码:68-70页

摘      要:针对当下风景园林方面课程教学案例存在的案例类型杂乱不齐、案例难度参次不齐、案例选取新度不足3方面问题,以专业硕士研究生"风景园林规划设计"课程为例,分确定研究专题、围绕"特"进一步确定教学案例、围绕"精"有序开展案例选择与组织、围绕"新"开展案例选择4步概述了教学案例选择的过程以及具体实施案例,即从"特""精""新"3个方面提出教学案例的选择原则,以乡村景观专题案例选择为例阐释具体改革措施,以问卷调查分析展示教学成效。通过选择合理恰当的风景园林案例,将书本上的知识立体鲜活起来,以期提高案例教学的质量。

主 题 词:课程案例 风景园林规划设计 乡村景观 案例选择 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-7232.2021.06.015

馆 藏 号:203107146...

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