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解构:“发现性语境”下的介入

解构:“发现性语境”下的介入

作     者:李倍雷 徐立伟 LI Bei-lei;XU Li-wei

作者机构:大连大学艺术研究院辽宁大连116622 

基  金:辽宁省哲学社会科学规划基金项目(L08DWW018) 

出 版 物:《华南农业大学学报(社会科学版)》 (Journal of South China Agricultural University(Social Science Edition))

年 卷 期:2009年第8卷第3期

页      码:80-84页

摘      要:通过对中国当代文化语境的"发现性语境"时期研究的分析,指出其典型表现为对"西方文化"的不可分析性认知和中国对"中西方文化关系"的非逻辑性认知:对"西方文化"的不可分析性认知,第一体现在对"多元的西方文化"的缺乏分析性认知;第二,体现在"文化背景"的不可分析性认知。对"中西方文化关系"非逻辑认知,第一体现在对本土性"文化立场"的错位认知;第二,体现在对西方文化中的"东方学"缺乏认知。并提出,"发现性语境"的"不可分析性与非逻辑性"特质,使中国当代文化语境的第一时期西方文化与中国传统文化呈解构与被解构的关系。

主 题 词:发现性语境 解构 不可分析性 非逻辑性 

学科分类:05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1672-0202.2009.03.012

馆 藏 号:203107147...

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