从“老八所”兴衰看我国职业技术师范教育的嬗变、困局与出路

作     者：匡瑛 邓卓 石伟平 KUANG Ying;DENG Zhuo;SHI Wei-ping

作者机构：华东师范大学职业教育与成人教育研究所上海200062 

基　　金：国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学重大招标课题“职业教育类型特征及其与普通教育‘双轨制’‘双通制’体系构建研究”(项目编号:VJA200003) 

出 版 物：《职业教育研究》 (Vocational Education Research)

年 卷 期：2022年第1期

页      码：5-9页

摘      要：我国职业教育进入高质量发展时期,而职业教育的高质量发展依赖于职教师资队伍的建设水平。目前,我国职教师资培养规模日渐萎缩。文章从极具职业技术师范教育代表性的“老八所”院校的兴衰入手,检视我国职业技术师范教育发展历史,指出我国职教师资培养困境并探讨其成因,最后探求破局之策,包括继续发挥职业技术师范教育的既有优势,坚守特色创新发展;转变独立的院校培养模式为以课程模块为纽带的多元协同培育模式;系统设计职教师资专业成长体系,弥合职前职后鸿沟等。

主 题 词：职业技术师范教育 职教师资 培养体系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-5727.2022.01.003

馆 藏 号：203107148...