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重庆中考物理试题对科学思维的考查分析及教学建议

重庆中考物理试题对科学思维的考查分析及教学建议

作     者:杨峻一 梁雷 黄美林 

作者机构:西南大学附属中学校 天府镇人民政府重庆400700 

基  金:重庆市教育科学“十三五”规划重点有经费课题“普通高中学生物理核心素养课堂培养实践研究”(课题批号:2017-10-63) 重庆市教育学会第九届基础教育科研立项课题“基于核心素养下的初中物理课型设计策略与评价量表开发的实践研究”(课题批准号:XH2018B234) 重庆市教育学会第十届基础教育科研立项课题“基于核心素养的高中物理阅读能力培养策略研究”(XH2021B164) 2016年度重庆市普通高中教育教学改革研究一般课题(课题批准号:2016cqjwgz3093) 

出 版 物:《湖南中学物理》 (Hunan Middle School Physics)

年 卷 期:2021年第12期

页      码:78-82页

摘      要:从科学思维四个要素(模型建构、科学推理、科学论证和质疑创新)的视角对2021年重庆中考的物理试题进行梳理和分析,并提出教学建议。

主 题 词:2021年重庆中考物理试题 科学思维 教学建议 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203107149...

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