基于核心素养理念下高中物理课堂教学实践探究

作     者：曾爱红 

作者机构：江西省赣州市阳明中学江西赣州341000 

出 版 物：《课堂内外（高中教研）》 (OPEN CLASS Teachers’ Version)

年 卷 期：2021年第12期

页      码：96-97页

摘      要：高中物理课堂学科核心素养的培养主要围绕物理核心观念建立、科学思维形成、实验探究开展以及科学态度与责任的树立等方面进行,教师在教学过程中需要格外注重理论与实践的结合,不断培养学生的学科核心素养。在素质教育背景下,高中物理教学不仅要培养学生具备基础的知识和方法,要让学生各个方面的能力都得到发展。教师应结合新时代的教育背景和学生的发展需求,将核心素养教育理念渗透到高中物理教学中,以提高学生的核心素养为教学中心,制定切实可行的教学目标和教学设计,提高物理课堂教学的有效性。

主 题 词：核心素养 高中物理 策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203107163...