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课程思政视野下的《护理人文修养》课程教学探索与实践——基于“中医素材”叙事护理教学

课程思政视野下的《护理人文修养》课程教学探索与实践——基于“中医素材”叙事护理教学

作     者:李一芳 王晓妹 荣燕 刘维婷 邹冉 江霞 王睿 

作者机构:安徽中医药大学安徽合肥230012 安徽中医药大学第一附属医院安徽合肥230031 

基  金:安徽省教育厅教学研究项目(2019jyxm0236) 安徽省教育厅教学研究项目(2017jyxm1386) 安徽中医药大学教学研究重点项目(2018xjjy_zd016) 安徽中医药大学精品资源共享课(2017zlgc001) 安徽中医药大学人文社科重点研究项目(2018rwzd02) 安徽中医药大学教学研究重点项目(2018xjjy_zd017) 

出 版 物:《陕西中医药大学学报》 (Journal of Shaanxi University of Chinese Medicine)

年 卷 期:2022年第45卷第1期

页      码:118-121页

摘      要:《护理人文修养》课程是一门以培养学生人文素养、人文关怀品质为目标的专业课程,具有内隐性。而这些特征与课程思政在授课同时进行价值引领,最终实现立德树人的哲学思想不谋而合。以课程思政理念为指导,发挥中医院校丰富的中医题材资源,提出在《护理人文修养》课程中运用以中医素材为主的叙事护理教学,设计教学方案,并进行实践探索,以期让学生从知情行方面内化发展,提高自身思想道德素养与人文修养素质,树立正确的职业观、价值观。

主 题 词:课程思政 叙事护理教学 中医素材 护理人文修养 

学科分类:0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 05[文学] 

D O I:10.13424/j.cnki.jsctcm.2022.01.026

馆 藏 号:203107167...

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