沉浸式体验,闯关式活动——《钢铁是怎样炼成的》导读设计

作     者：李一凡 崔铁成 徐梦迪 

作者机构：深圳市龙华区玉龙学校广东深圳518000 

出 版 物：《语文教学通讯》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2022年第2期

页      码：118-125页

摘      要：专题方向《钢铁是怎样炼成的》导读设计旨在引导学生接受、学习、使用、创造、传播知识信息,构建人人读、人人写、人人思考、人人创造、人人受关注、人人受评价的名著阅读环境,帮助学生成为一个主动的思考者。本导读设计主要从以下三个方向弓I导学生。

主 题 词：名著阅读 《钢铁是怎样炼成的》 思考者 沉浸式体验 传播知识 闯关式 导读设计 创造 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203107169...