初中化学微项目化学习课程的构建研究——以项目“皮蛋的制作”为例

作     者：符爱琴 周晓燕 Fu Aiqin;Zhou Xiaoyan

作者机构：苏州市吴江区实验初级中学江苏苏州215200 江苏省震泽中学江苏苏州215200 

基　　金：江苏省教育科研十三五规划重点资助课题“指向关键能力的初中化学创意课程实施研究”(E-a/2020/05)的研究成果 

出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期：2022年第1期

页      码：32-37页

摘      要：基于国家课程中的核心知识和关键能力,将项目化学习的设计要素融入课堂教学,有利于激发学生持续性的学习活动,提升学生化学学科关键能力,培育创新能力和实践能力。在提出初中化学微项目化学习的特征、原则和教学设计要素的基础上,形成初中化学微项目化学习课程的基本模式,并以项目"皮蛋的制作"为例,阐述微项目化学习课程的构建策略。

主 题 词：初中化学 微项目化学习 课程研发 皮蛋制作 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-6629.2022.01.006

馆 藏 号：203107173...