基于培养学生社会责任素养的实验材料创新——以“叶绿体色素提取和分离”实验为例

作     者：李素婷 

作者机构：广东省佛山市高明区纪念中学广东佛山528500 

出 版 物：《中学生物学》 (Middle School Biology)

年 卷 期：2021年第37卷第12期

页      码：36-37页

摘      要：以叶绿体色素提取和分离实验的材料创新为例,在传统的生物学实验课堂中融入生物学议题,旨通过实验教学提高学生的社会责任核心素养水平。

主 题 词：社会责任 生物学学科核心素养 实验设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-7586.2021.12.013

馆 藏 号：203107174...