音乐基础理论在高校舞蹈美育课程教学中的应用

作     者：谢莉 

作者机构：玉林师范学院音乐舞蹈学院 

基　　金：2021年广西高等教育本科教学改革工程项目《“课程思政 知行合一”应用型高校音乐学专业美育实践课程的实践与创新——以玉林师范学院为例》研究成果(课题编号:2021JGA296) 

出 版 物：《尚舞》 (Dance Fashion)

年 卷 期：2021年第20期

页      码：108-109页

摘      要：高校中推行舞蹈美育课程,在教学过程中重视与音乐基础知识的结合,能使学生更好地理解舞蹈作品的主题,展现舞蹈的表演性和艺术性。舞蹈动作与音乐知识相互融合,才能实现真正的舞蹈美育,才能将舞蹈表达的情感与艺术魅力诠释得淋漓尽致。文章从音乐基础理论知识及其重要性出发,研究在高校舞蹈美育课程教学中,音乐节奏与舞蹈动律的融合,视唱乐理与舞蹈动作的配合,音乐史对民族舞蹈文化内涵的提升作用以及音乐基础理论知识的引导拓展等内容,提出对学生进行舞蹈美育需与音乐基础知识结合起来,使学生深入体会舞蹈美育内涵,促进高校舞蹈美育有效发展。

主 题 词：音乐基础理论 舞蹈美育 教学 应用 

学科分类：01[哲学] 0401[教育学-教育学类] 0101[哲学-哲学类] 04[教育学] 010106[010106] 040102[040102] 

馆 藏 号：203107175...