三全育人视域下高校课程思政建设探索--以江西环境工程职业学院为例

作     者：肖忠优 范玲俐 邵新蓓 

作者机构：江西环境工程职业学院党委 江西环境工程职业学院 

基　　金：2020年度江西省人文社会科学研究规划项目“农林院校服务乡村振兴的‘五位一体’路径设计与实践”(编号JJ20123)研究成果 

出 版 物：《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)

年 卷 期：2022年第21卷第3期

页      码：255-256页

摘      要：全面推进高校课程思政建设,是学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述的重要举措,是全面落实立德树人根本任务的战略性举措,是提高人才培养质量的重要任务,是实现“三全育人”目标的重要途径。江西环境工程职业学院积极探索,形成了一定的课程思政工作格局与举措。

主 题 词：三全育人 课程思政 课程建设 立德树人 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-5641.2022.03.124

馆 藏 号：203107177...