“数智”赋能下公共图书馆空间建设新动向——IFLA2021年度公共图书馆奖研究与启示

作     者：黄燕娟 Huang Yanjuan

作者机构：闽江学院图书馆 

基　　金：2019年福建省中青年教师教育科研项目(社科类)“闽宁协作视域下高校图书馆联盟跨区域合作机制及实现路径研究”(项目编号:JAS19310) 2020年福州市社会科学规划项目“推动两岸‘非遗’文创融合发展研究”(项目编号:2020FZC32)的研究成果之一 

出 版 物：《图书馆学研究》 (Research on Library Science)

年 卷 期：2021年第23期

页      码：20-26页

摘      要：基于"数智"赋能下公共图书馆空间服务数智化转型趋势,采用网络调查法和文献调查法探析了IFLA2021年度公共图书馆奖获奖图书馆在建筑艺术形态、空间基础设施、创新创造空间、学习研讨空间、特殊人群服务空间、空间可持续性等方面的数智化建设特点,并从转变空间建设理念、加快数智化新基建、打造多形态场景体验空间、关注特殊人群空间服务、以数智化驱动绿色发展等方面对未来公共图书馆空间数智化转型路径提出建议。

主 题 词：数智 公共图书馆 空间建设 IFLA公共图书馆奖 

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

核心收录：

D　O　I：10.15941/j.cnki.issn1001-0424.2021.23.001

馆 藏 号：203107179...