空间资源一鉴开 云端数据共徘徊——《小英雄雨来》多媒体课件设计

作     者：施年荣 

作者机构：湖北省武汉市新洲区邾城街中心小学 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2022年第4期

页      码：68-70页

摘      要：特色与亮点1.整合资源,助力教学本多媒体课件包含知识性、情感性、策略性等不同资源,如图片、音频、视频、文字等。2.数据驱动,分层教学本课数据类型多样化,如结构化、半结构化、非结构化,及时采集数据,进行数据诊断、数据分析,以提高课堂的交互性。课前利用检测数据,分析每个学生每一题的答题情况,把学生分成不同的小组,分层推送资源,进行分层的辅导。

主 题 词：多媒体课件 数据驱动 数据诊断 答题情况 数据分析 非结构化 半结构化 数据类型 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2117.2022.04.021

馆 藏 号：203107180...